El Plan Educativo Cultural de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) estuvo presente en la Feria internacional de Cultura, Turismo y Educación de Miraflores (Perú) donde se compartieron algunas de sus experiencias, propuestas y programas. Además, este encuentro fomentó el intercambio sobre la realidad educativa de otros países.
Participaron en la feria unas 21 embajadas, que realizaron exposición sobre aspectos de su cultura, tradiciones y costumbres.
En este sentido, el embajador uruguayo en Perú, Luis Hierro López, invitó al Plan Educativo Cultural de la ANEP a ofrecer una exposición y contar con un estand donde se exhibieron libros publicados por el Plan tales como “Mi amigo José Enrique”, “La lógica viva adaptada para niños y jóvenes”, “Los ensayos sobre Vaz Ferreira” y “El informe de Educación en Patrimonio”, entre otros. También se exhibió un video explicativo sobre el Plan Educativo Cultural.
Asimismo, se realizó una mesa redonda sobre la “Promoción del pensamiento crítico” tomando como base de la discusión los programas de ANEP que tienen como cometido incentivar el razonamiento y el debate. Esta instancia contó con la participación del coordinador del Plan Educativo Cultural, Horacio Bernardo, y de los expertos peruanos Cristina Loayza, Sixto Ramos y Fernando Tincopa.
Las autoridades de la Embajada de Uruguay en Perú destacaron que a diferencia de lo que ocurre en otros países, en Uruguay la experiencia del debate en centros educativos se desarrolla en la esfera de la enseñanza pública, “por lo que tendrá una influencia mayor en la formación de los adolescentes”. En este sentido, hicieron hincapié en que “los ejes principales del estímulo al pensamiento crítico son la revalorización de la trayectoria intelectual de cada país, y la promoción del diálogo razonado y del intercambio de ideas como base de la formación cívica y democrática”.
Bernardo, en tanto, destacó que “la valoración de las actividades fue muy positiva, no solamente por la presencia internacional de la ANEP, sino también porque es una forma en la que propuestas pedagógicas innovadoras que se están desarrollando en la ANEP, como el Torneo Nacional de Debate o la creación de libros filosóficos dirigidos a niños, niñas y jóvenes, sean recibidas con mucho interés desde el exterior”.