Segunda jornada latinoamericana de Talleres STEM en la UTEC Paysandú

La UTEC será sede de la Segunda jornada latinoamericana de talleres STEM destinado a niñas y mujeres, en el marco del Día Mundial de Ada Lovelace, organizado por la carrera Tecnólogo en Informática (UTEC/UTU/UdelaR). El evento será el sábado 30 de setiembre, de 9.30 a 13, en el que participarán más de 20 sedes de Argentina, Colombia, México y Chile con el objetivo de promover las carreras STEM y alentar a las niñas a continuar sus estudios y a comprender la importancia del rol de la mujer en la Ciencia.
Al año pasado, el Tecnólogo en Informática de UTEC llevó adelante un proyecto en el que jóvenes de entre 14 y 17 años exploraron la ciencia y la tecnología en forma divertida, estimulante y en un ambiente amigable, con el apoyo de sus pares y facilitadores. En esa oportunidad el proyecto se realizó en conjunto con dos expertas del MIT de Estados Unidos.
A fines de ese mismo año se realizó una visita a la Universidad Nacional de Rafaela (UNRaf) y dentro de las actividades realizadas se compartieron experiencias con docentes que participaron en la Primera jornada de talleres STEM para niñas de 10 a 12 años, que fue organizada por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires (FCEyN-UBA), la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Litoral (FIQ-UNL) y la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH-UNL). A partir de allí surge la invitación para que Paylana sea una de las sedes de la Segunda jornada, que se realizará simultáneamente en diferentes localidades de Latinoamérica, también en celebración del Día de Ada Lovelace.
El objetivo es promover las carreras STEM y alentar a las niñas a continuar sus estudios y a comprender la importancia del rol de la mujer en la Ciencia. En cada sede se convocarán a 30 participantes de nivel primario de escuelas de cada localidad, acompañadas por docentes, familias o tutores a cargo.
Las inscripciones se reciben hasta el 27 de setiembre a través de https://forms.gle/Cvg6cfUJbhztzjZL9