Durante toda la jornada del pasado martes 23 de mayo las instalaciones de la antigua terminal de ómnibus de Paysandú, en donde funciona el Complejo Educativo Paysandú que comparten la UTU y la Universidad de la República recibieron numerosas delegaciones de escolares y fundamentalmente de diferentes instituciones de enseñanza media. La propuesta denominada “Todo tiene su ciencia”, que organizaron grupos de investigadores del Departamento de Ciencias Biológicas del Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte en el marco de la Semana de la Ciencia y Tecnología resultó muy convocante y enriquecedora.
El programa era prometedor a priori para los curiosos, pero superó las expectativas logrando la participación activa en todas las propuestas de estands de información con diferentes desafíos y demostraciones de proyectos en curso, visitas guiadas a laboratorios, presentación de resultados de investigaciones con participación fundamental de estudiantes e información sobre carreras del área científica tecnológica que se ofrecen en la región y que ya cuentan con decenas de estudiantes de todo el país en sus espacios.
De la iniciativa participaron los Laboratorios de Genética Molecular y Humana, de Biomecánica y Análisis del Movimiento, de Ecología Fluvial, de la Unidad de Genómica y Bioinformática, del grupo de Investigación y Desarrollo de Moléculas Bioactivas, de Biofísicoquímica, de Biofísica Computacional y de las licenciaturas en Ingeniería Biológica y Biología Humana, entre otros grupos académicos del Departamento de Ciencias Biológicas que desarrolla actividades de enseñanza, investigación y extensión con actividad en todo el área del Cenur Litoral Norte. Entre las temáticas presentadas se compartieron experiencias de trayectos de investigadores que están desarrollando su carrera científica y continúan formándose en el Cenur Litoral Norte, experiencias de investigaciones en peces en el río Queguay, investigaciones relacionadas con el movimiento humano aplicado a diferentes deportes y la rehabilitación, reservorios de agua y biodiversidad, experiencias de investigación en producción de medicamentos, ingeniería aplicada a los procesos biológicos, entre otros.
En cada caso los jóvenes y niños que se acercaron intercambiaron con los investigadores y accedieron a información que se espera resulte motivadora para conocer las posibilidades de carreras disponibles y planificar sus trayectos formativos con mayor cantidad de información.
