Desde que “actualmente faltan profesores y hay 120 alumnos de UTU esperando comenzar sus estudios”, la diputada Cecilia Bottino elevó al presidente de la Cámara de Representantes, Sebastián Andújar, un pedido de informes para que el mismo se envíe al Ministerio de Educación y Cultura, con destino a la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y a través de la misma llegue a la Dirección General de Educación Técnico Profesional.
“En los primeros días del mes de marzo comenzó un nuevo año lectivo educativo en el país. Pero no todos los alumnos pudieron iniciar sus estudios. Es el caso de más de 120 de ellos en Paysandú y la región que todavía esperan, sin tener clases por la falta de cupos ante la ausencia de profesores”, destacó Bottino.
“Los estudiantes que continúan esperando, aspiran a cursar el nivel terciario de Administración de la Dirección General de Educación Técnico Profesional –UTU– en Paysandú y Guichón”, especificó antes de señalar que “tanto los alumnos sanduceros como los del departamento de Río Negro, ya que desde Algorta se trasladan a Guichón y desde Young a Paysandú, se quedaron sin cupos porque no se cuenta con docentes para dictar las clases”.
Por otra parte “la Escuela Técnica Superior de Paysandú no cuenta con algunos requerimientos mínimos para funcionar correctamente, a nivel edilicio y de recursos humanos”.
En el pedido de informes, Bottino pide conocer si el estado del edificio de UTU en Paysandú está en conocimiento de quienes la administran y si está dentro del plan de obras para realizar las mejoras necesarias. Si así fuera solicita detalles de comienzo de reparaciones o ampliaciones”.
Si en cambio UTU Paysandú no está considerada dentro del plan de obras, “¿de qué forma se sostendrá el acceso a los estudiantes que requieran el ingreso inmediato a las opciones educativas?”
En lo que refiere a recursos humanos, Bottino pregunta si para todas las materias hay un listado con docentes activos, cuántos estudiantes se encuentran efectivamente anotados en ambos centros, qué demanda insatisfecha existe de alumnos que no pueden acceder a las carreras debido a la falta de docentes y que acciones llevará adelante la Dirección General de Educación Técnico Profesional para solucionar la situación.