Desde hoy y hasta el 31 de julio en Casa de Cultura (Leandro Gómez 852) podrá visitarse la 2°. Muestra Fotográfica Estudiantil, de lunes a viernes en el horario comprendido entre las 9:00 y las 21:00, y los sábados de 9:00 a 18:00. Los alumnos de Formación Profesional Básica (FPB) cierran el primer módulo exponiendo los trabajos realizados. El docente Milton Cabrera explicó a EL TELEGRAFO que “los chicos a través de la práctica fotográfica han intervenido en diferentes lugares patrimoniales de forma tal de ir conociendo la historia de nuestra ciudad, tomando registro de lo patrimonial, logrando una identidad ciudadana; y también se expondrán los resultados de las prácticas en estudio, que permiten aprender sobre los planos y la iluminación, principalmente”.
Cabrera agregó que en el módulo introductorio “se trabaja sobre las emociones, y se realizan trabajos grupales, donde todos son productores. La muestra tiene el objetivo de manifestar la interinstitucionalidad y movimiento social para que tengan un lugar donde exponer sus trabajos. Las tres principales competencias en las que se trabaja son la comunicación, el pensamiento creativo y el relacionamiento con el otro (a esto refiere el trabajo en equipo). Todo esto logra fortalecer los vínculos entre pares, y a la vez motiva a continuar, ya que en dos años concluyen el primer ciclo y pueden pasar a bachilleratos”.
Estos talleres impulsan a que los estudiantes tengan continuidad en un área relativamente nueva, el lenguaje a través de la imagen, en el momento en que el mundo está apuntando a eso, en los medios y en las redes. “También fueron invitados a exponer el otro grupo de chicos de FPB, que presentarán su propuesta: “Bodegones”.
Exposición de estudiantes de primero y segundo año de bachillerato audiovisual
Los estudiantes de segundo participan por segunda vez y fueron invitados a exponer producciones propias que no hayan trabajado en clases. Los de primero lo hacen por primera vez y exponen en el marco del cierre del primer semestre del curso. El primer año del bachillerato es el grupo que comenzó este año en la nueva modalidad del plan curricular y se llama “Medios Audiovisuales y Comunicación”. Trabajaron las competencias a través de dos consignas: Realización de un Fanzine y la producción fotográfica creativa utilizando inteligencia artificial. En la primera propuesta investigaron la estructura de comunicación de un fanzine, que consiste en una publicación fotográfica de muy bajo costo originaria de principios del siglo XIX en Europa. Los estudiantes trabajaron en equipos y eligieron las ideas a representar en este formato.
La otra propuesta se planteó a partir de la investigación realizada sobre la IA. Los estudiantes encontraron la misma información en Internet que detalla la incapacidad de esta nueva tecnología de producir sus propias emociones. Tomando esto como punto de partida, se les planteó el caso hipotético de enseñarle al nuevo sistema informático una emoción desde una fotografía. Una vez más los estudiantes reunidos en equipos pensaron en una propuesta artística que representara de forma metafórica una emoción. Una vez culminada las sesiones fotográficas se cargó las mismas a una app de IA para que reprodujera las fotos de los chicos. Luego del resultado se cuestionan si el nuevo sistema reproduce o imita lo generado.
