Un libro digital recoge la experiencia de extensión universitaria en Nuevo Paysandú

Ver y reconstruir el paisaje una experiencia de extensión universitaria de construcción de identidades locales. En la foto uno de los talleres llevados adelante en el liceo N.º 6 entre vecinos y estudiante y docentes de la UdelaR en Paysandú.

La publicación “Paisaje contemporáneo del Barrio Nuevo Paysandú” recoge y sistematiza una experiencia de extensión universitaria que articuló el trabajo conjunto entre estudiantes, docentes y vecinos, con el objetivo de visibilizar la realidad del barrio y construir nuevas formas de narrar el territorio.

El proyecto tiene su origen en 2022, a partir de la iniciativa de la Comisión de Vecinos de la Asociación Civil Nuevo Paysandú, que se acercó a la universidad en la sede Paysandú del Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte con la intención de generar un trabajo colaborativo que permitiera dar mayor visibilidad al barrio en el ámbito local. A partir de esta demanda, se diseñó un proyecto de extensión que contó con el apoyo de la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (Cseam), y que tuvo como primeros resultados una muestra fotográfica y posteriormente, la elaboración del libro.

La propuesta fue impulsada desde la Tecnicatura en Tecnologías de la Imagen Fotográfica, carrera de la Facultad de Artes en el Cenur Litoral Norte y plantea una mirada ampliada del concepto de paisaje. Según explicaron las docentes Antonela Garaventa y Alejandra Suárez, “el concepto no se limita a lo visual, sino que incorpora las experiencias, memorias y vivencias de quienes habitan el territorio”.

Uno de los aspectos centrales de la publicación es el cruce entre las fotografías realizadas por estudiantes y los relatos de vecinos del barrio. Esta combinación permite que el paisaje se exprese en múltiples registros, integrando lo visual con la memoria oral y habilitando nuevas formas de construir sentido sobre lo cotidiano.

Aprendizajes y construcción colectiva

El proceso de trabajo se caracterizó por su enfoque colectivo, destacándose especialmente el vínculo entre estudiantes y comunidad. La docente Antonela Garaventa señaló que “ese diálogo genera un conocimiento situado, que no podría construirse desde afuera”, poniendo en valor el carácter compartido del proyecto y el compromiso que implica.

Asimismo, la publicación recoge aprendizajes, desafíos y conclusiones surgidos a lo largo del proceso. En ese recorrido, se destaca la muestra “Miradas. Nuevo Paysandú: un barrio con memoria”, inaugurada en 2023 en el Liceo N.º 6 “China María”, que constituyó un espacio de encuentro e intercambio entre vecinos, estudiantes, docentes y autoridades.

Repensar el territorio desde quienes lo habitan

Por su parte, la docente Alejandra Suárez subrayó que el proyecto “buscó dejar atrás una idea tradicional de paisaje para pensarlo como una construcción colectiva, donde las miradas de quienes habitan el lugar son tan importantes como cualquier otro abordaje”.

Lejos de limitarse a documentar lo realizado, el libro busca proyectar la experiencia en el tiempo al reunir voces diversas desde habitantes del barrio hasta actores institucionales y establecer a través de la publicación de circulación libre una un registro plural que pone en valor el trabajo colaborativo entre la universidad y la comunidad.

El equipo docente destacó que este tipo de iniciativas contribuyen a “fortalecer la construcción de identidades locales y generar nuevas formas de vínculo entre la universidad y el territorio”, reafirmando el papel de la extensión universitaria como una práctica transformadora.

Acceso abierto a la publicación

“Paisaje contemporáneo del Barrio Nuevo Paysandú” se presenta así como un libro en formato digital, de acceso abierto, que invita a ver y reconstruir el paisaje desde la perspectiva de quienes lo viven cotidianamente. El libro digital se encuentra disponible para su visualización y lectura en la plataforma Colibrí de la Universidad de la República: www.colibri.udelar.edu.uy.

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