Inscripciones abiertas para “Artistas en el aula 2021”

Continúan abiertas las inscripciones para una nueva edición de “Artistas en el aula 2021”, el programa transmedia que trata sobre distintas manifestaciones artísticas mediante el contacto directo con artistas de nuestro país y su obra.
“Artistas en el aula” está orientado a grupos de estudiantes junto a su docente, tanto de Educación Primaria como de Media y Bachillerato. En este sentido, cada uno de los artistas propone un proceso de trabajo que es presentado como un trayecto formativo mediante un espacio virtual en la plataforma CREA y algún encuentro más por videoconferencia.
Se plantea como un espacio de aprendizaje y de diálogo, con actividades de sensibilización y exploración de la disciplina artística, a la vez que se promueve la aproximación al proceso creativo de cada artista mediante la experimentación y la propia creación. Asimismo, cada uno de los docentes participantes tendrá a su disposición materiales y recursos facilitados por cada uno de los artistas, que sirven para que se pueda profundizar y enriquecer los procesos que son trabajados en el proyecto.

CULMINÓ BOOKTUBERS

Alumnos de Educación Primaria tanto pública como privada de todo el país participaron de una nueva edición del concurso que organizó Biblioteca País y CREA de Plan Ceibal. El concurso, que estuvo orientado a estudiantes de 3º a 6º año de todo el país, consistió en reseñar un libro y subir un video a la plataforma CREA.
El premio consistió en una orden de compra en una librería e instancias de videollamadas o visitas presenciales –atendiendo a los protocolos sanitarios– con destacadas figuras de la literatura nacional.
La ganadora en Primaria público fue Julieta Delgado, de la Escuela 52 de Montevideo con el libro “Superniña”; en tanto que en Primaria privado la ganadora fue Delfina Pereira, de la Escuela Elbio Fernández de Montevideo, con el libro “¡Sim, Sala Bim!” Menciones especiales: Joaquina Mayol de la Escuela 357 de Montevideo con el libro “Chico Carlo”; Olivia Strauss de la Escuela 83 de Montevideo con el libro “Fantasmas en las Sierras de las Ánimas”; y Juan Andrés Barbat de la Escuela 52 de La Paloma, Rocha, con el libro “El regreso de Joaquín”.
Cabe destacar que el concurso “Booktubers en CREA” tiene como propósito incentivar a estudiantes –utilizando los recursos tecnológicos– para que generen el hábito de lectura mediante la recomendación entre pares. El concurso no tiene una finalidad competitiva sino que se intenta fomentar las capacidades de comunicación de una manera diferente y creativa, fomentando el compañerismo y la amistad entre quienes participan.

SEMINARIO

El próximo 1º y 2 de setiembre, de 17.30 a 19.30 horas por el canal de YouTube de Plan Ceibal, se realizará el III Seminario de Tecnologías en Primera Infancia, denominado “Escenarios para pensar las infancias en contextos altamente tecnologizados”.
Esta es una iniciativa de Plan Ceibal y el Consejo de Formación en Educación en donde en esta oportunidad se convoca a reflexionar sobre los desafíos que interpelan el desarrollo de una ciudadanía digital responsable y especialmente cuando se hace foco en la primera infancia. En esta tercera edición se propone pensar y reflexionar en esta temática mediante un diálogo responsable con diferentes actores, es decir, docentes, estudiantes de Magisterio o en Primera Infancia, familias e instituciones educativas.
Esta propuesta, que es organizada por Plan Ceibal y el Consejo de Formación en Educación (CFE), trabaja en conjunto con el Programa Aprender Todos, la Unidad Académica de Tecnología Educativa y el Departamento Académico de Primera Infancia.