Una numerosa concurrencia se dio cita en la Biblioteca “Enrique Chaplin”, del Centro Cultural Bella Vista, para participar del conversatorio “Criar en comunidad: adolescencia y desafíos actuales”. La actividad, impulsada por la Comisión de Cultura del Centro Cultural, forma parte del ciclo de encuentros que se vienen realizando desde 2024 en la biblioteca. En esta oportunidad, el eje del conversatorio fue la miniserie británica Adolescencia, estrenada en marzo en Netflix. El público, conformado por vecinos, docentes y estudiantes, abarcó un amplio abanico generacional y se destacó por su activa participación en el intercambio.
El encuentro se inició con palabras de bienvenida a cargo de la profesora Carla Bernardoni, integrante de la Comisión de Cultura, quien señaló que la iniciativa partió de la inquietud de una persona –presente en la actividad– “a quien se le ocurrió que la serie Adolescencia suscitó una serie de preguntas. Y no solamente por parte de padres y abuelos de adolescentes, sino en un sentido general”. Esto llevó a la Comisión a convocar a docentes y psicólogas del Cenur Litoral Norte, que accedieron a participar junto con estudiantes avanzados de la carrera.
Delia Bianchi, docente de la carrera de Psicología de la Universidad de la República (sede Paysandú, Cenur Litoral Norte), presentó a los miembros del Polo de Salud Comunitaria y anunció que durante todo el año continuarán teniendo una presencia activa en la biblioteca. “Tras el pedido de la biblioteca y el Centro Cultural, decidimos redoblar la apuesta, y dijimos: ‘Nosotros, desde la carrera de Psicología y desde las prácticas de la psicología comunitaria, queremos trabajar con ustedes’”, explicó. Más tarde, dijo a nuestro medio: “La idea es empezar a trabajar en función de pensar los aportes a la salud mental comunitaria, desde una perspectiva de la psicología comunitaria, en los espacios de encuentro, donde las personas establecen un lazo social. Y este parece ser un espacio que lo provoca”.
Intercambio comunitario
y educativo
El conversatorio tuvo como conductoras a las psicólogas Mercedes Sánchez y Verónica Paradiso, docentes del equipo de prácticas en territorios y salud comunitaria, integrado también por Lucía Leites. A ellas se sumaron Ivana Ifrán, Valeria Bianco y Ecaterina Izaguirre, quienes continuarán las actividades en la biblioteca.
La dinámica del encuentro partió de la proyección de cinco escenas seleccionadas de Adolescencia, que fueron el disparador de un interesante intercambio que abarcó varios temas. Entre ellos, las circunstancias sociales y emocionales que atraviesan hoy a los adolescentes, los efectos de la tecnología y la hiperconexión a Internet y las redes sociales, el uso de códigos y lenguajes propios de las nuevas generaciones, las relaciones familiares e intergeneracionales, y el rol de las instituciones en la construcción de responsabilidad social.
Mercedes Sánchez y Verónica Paradiso destacaron especialmente la diversidad de opiniones y perspectivas presentes en el diálogo. “Cuántas veces nos paramos en la vereda de enfrente y no podemos acercarnos a lo que dice el otro. Acá creo que pasó eso: nos acercamos a lo que dijeron todos. Lo fuimos exponiendo, lo fuimos entendiendo, acercándonos a lo que todos iban diciendo”, expresó Sánchez. Paradiso destacó especialmente “que se pueda conversar, que la palabra circule hoy, justamente cuando estamos todos hiperconectados. Me parece muy importante”.