Durante su visita por Paysandú, el subdirector general de Educación Técnico Profesional, Wilson Netto, realizó una recorrida por la Residencia Estudiantil Universitaria junto a autoridades de la Intendencia Departamental, entre los que se encontraban la secretaria general, Gabriela Gómez; el coordinador de gabinete, Manuel Appratto y el subdirector general de Obras, Diego Belvisi, entre otros.
Netto catalogó como muy positiva la instalación de la residencia: “es el elemento clave en el que tenemos que trabajar; la residencia estudiantil y el transporte educativo son ejes claves para que se profundicen los niveles de educación terciaria”, indicó.
Actualmente, en nuestro país hay unos 160.000 estudiantes en la Universidad de la República, con un 19 por ciento que se encuentran en el Interior. Formación Docente cuenta con unos 30.000 estudiantes, la UTEC 3.500 y la UTU con 17.777 estudiantes terciarios; a los que se le suman unos 30.000 estudiantes de las universidades privadas, que tienen poca presencia en el Interior.
“Todo eso hace un paquete que solo el 7% de la población está estudiando en los niveles terciarios”, por lo que “tenemos que incrementar rápidamente ese porcentaje”, señaló Netto. Para que esto suceda, se debe “mejorar la educación media, mejorar los egresos, que es un desafío histórico y se le pone mucha atención a eso ya hace varios años”.
Por eso, es muy importante “montar residencias, generar transporte educativo, que todavía ahí tenemos una debilidad para poder acercar en horarios que sean pertinentes con las propuestas educativas y, a veces, las líneas de transporte no son coincidentes con eso. Y por supuesto también tener toda una estrategia de trabajo que se nuclee en las capacidades humanas e infraestructura de la Universidad de la República, de la UTEC, de la UTU, de las instituciones también, de las empresas públicas; de todo aquello que hoy tenga capacidad humana con desarrollo y que tenga también infraestructura de punto de vista tecnológico”, indicó. Para Netto, se debe poner todo eso al servicio del desarrollo de la educación terciaria del país, dado que “si no tenés dos años de formación posterior al bachillerato, es muy difícil que puedas insertarte en sistemas de producción o sociales que tengan un ingreso adecuado; esa es la realidad”.
LLEGAR A NIVELES TERCIARIOS
En este sentido, el subdirector de Educación Técnico Profesional propone que se debe trabajar arduamente para promover que mayor cantidad de jóvenes puedan llegar a los niveles terciarios, aunque también se debe trabajar para que “el mundo adulto recupere procesos educativos y reingrese dentro de ese circuito”.
Destacó además la importancia que ha tenido la descentralización de la educación en nuestro país. “Si yo miro 15 o 20 años para atrás no había nada, y hoy hay miles de estudiantes, miles de egresados que hacen que se generen más posibilidades de desarrollo para las localidades”, resaltó.
“FANTÁSTICO”
“Esto que pasa aquí en Paysandú es fantástico, porque tenemos que potenciar esta residencia, ayudar en lo que se entienda pertinente, a estimular también a los jóvenes para que se acerquen aquí”, indicó.
“Porque lo bueno es que, como es difícil, en las áreas de desarrollo, tenemos pocos recursos en el Uruguay, y son muy demandados, desde el punto de vista empresarial y desde el punto de vista docente. Entonces cada vez va a ser más común que cada conocimiento tome un territorio, para poder nuclear ahí las capacidades humanas”, expuso.
Esto provoca que “lo que van a tener que hacer es circular los jóvenes del país en distintos puntos, según el interés vocacional que tienen, de qué quieren estudiar, y ahí las residencias ocupan un lugar absolutamente clave, porque la movilidad de estudiantes va a ser el eje de permitir que cada uno estudie lo que realmente quiere y no quede como condicionado lo que existe en el territorio que habita. Y eso es absolutamente fundamental”, concluyó Netto.
