Con fecha 17 de julio, la Dirección General de Educación Inicial y Primaria (DGEIP), a través de ANEP, emitió el Memorando Nº 115/2025, donde solicita la regularización de las comisiones fomento y su inscripción en el Registro Único Tributario (RUT). A raíz de reuniones entre diferentes organismos a nivel de Primaria, DGI y Banco de Previsión Social, surgió el citado documento que “generó preocupación porque es un elemento perjudicial para convocar a los padres a que se sumen a trabajar por los centros educativos. De acuerdo al memorando, requiere constituirse en empresa, con todo lo que eso supone”, dijo a EL TELEGRAFO el diputado Fermín Farinha.

“En esa lógica en que se puso de manifiesto la disconformidad, es que con fecha 28 de julio Primaria dispuso la suspensión transitoria de la aplicación de la medida descrita en el memorando anterior. Es que exigirle a una comisión de este tipo que se registre, le genera inconvenientes a la hora del control y el trabajo administrativo que se sumaría a los centros educativos”, señaló el legislador nacionalista.
Explicó que “las directoras que manejan partidas vinculadas a comedores y proveedores, ya tienen un trabajo de auditoría. Sumarle este tema, no solo le agrega complejidad sino que es una mayor carga de trabajo y poca cercanía con los padres que se acercan a trabajar juntos, pero no para asumir responsabilidades que vayan más allá de la colaboración. Es una medida inoportuna y perjudicial para el funcionamiento. Entiendo que este no es el camino para un tema que tiene historia”.
De acuerdo a las consultas efectuadas por Farinha. “esto no es una exigencia del Banco República. Por eso, haremos un pedido de informes para ingresarlo en la Cámara y que tome estado parlamentario. Allí consultaremos al Codicen para saber en qué se basó la conformación de este memorando y sus motivos. Pero, sobre todo, las decisiones que derivaron inmediatamente en su suspensión”.
En las recorridas realizadas en los últimos días por centros educativos de Guichón y Quebracho, “hay un gran compromiso de las comisiones fomento con las escuelas rurales. Las maestras destacan su labor porque no solo se dedican al mantenimiento de las áreas verdes sino que asumen el costo de los talleristas. Si a ellos le exigimos una burocracia que se configura en una traba, nos perdemos el fin último que el aporte solidario que siempre estuvo”.
Recordó que “maestras y directoras manifestaron su disconformidad con esta medida. Eso llevó a la rápida suspensión porque afecta la actividad de este año cuando las comisiones de apoyo ya están conformadas y trabajando. Además, muchas tienen una cuenta en el Banco República sin necesidad de cumplir con estos requisitos”.
