La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) realizó una serie de modificaciones en el protocolo de actividades, en el marco del retorno a la presencialidad de la educación en nuestro país en centros educativos públicos y centros habilitados o autorizados.
ABREN MÁS ESCUELAS
Hoy martes, en tanto, volverán a la presencialidad las escuelas urbanas de 1º a 3º, y tres escuelas rurales más del departamento de Paysandú, en el marco del retorno progresivo que dispuso el gobierno. Retomarán hoy las clases en las aulas la Escuela 110, con 73 niños; la Escuela 7, con 89; y la Escuela 32, con 78.
Por otra parte se dispuso, por Resolución N° 7 del 14 de mayo de 2021, que comience hoy en el departamento de Salto la presencialidad en el primer ciclo de Educación Primaria (1°, 2° y 3°) en las Escuelas Aprender, así como todos los grados de las escuelas rurales del departamento que cuenten con más de 50 estudiantes.
El Consejero electo por los docentes de la ANEP, Óscar Pedrozo, destacó el hecho de que varias instituciones hayan ofrecido sus espacios para que centros educativos puedan brindar sus clases presenciales con mayor comodidad.
Tal es el caso del Jardín 91 que se encuentra dictando algunos grados en el Centro Universitario. “Ganamos espacio en el sentido de poder habitar otros lugares para tener la condiciones de que todos nuestros niños estén en presencialidad completa”, señaló Pedrozo, quien además añadió que esta situación permite que “no nos limitemos a grupos reducidos por tener que estar con distancia sostenida” dentro de las aulas.
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) puso a disposición la plataforma “Iberoamérica aprende”, que posee más de quinientos recursos educativos y culturales orientado a estudiantes, profesores y familias, con el propósito de apoyar a los sistemas educativos de la región en un momento crucial que vive la sociedad a causa de la pandemia del COVID-19.
Este lanzamiento se da a la vez en que se está realizando un regreso escalonado a la presencialidad en prácticamente todos los países de Iberoamérica, en donde la virtualidad ha sido fundamental para continuar con el sistema educativo en las diferentes naciones.
Esta plataforma se crea a partir de una apuesta que tiene la organización con el objetivo de fortalecer a nivel regional el desarrollo de un modelo educativo transformador, así como para brindar un impulso a la consolidación de las competencias y habilidades que demanda la era digital.
Esta noche a las 21 de Uruguay, la sanducera Tania “Lola” De los Santos participará del desfile de trajes nacionales de Miss Universo 2021 y en privado estará con Paula Shugart, presidenta del certamen Miss Universo. Mañana en tanto, a la misma hora, desfilará junto a las otras 73 candidatas en traje de baño y traje de noche en el marco de un espectáculo llamado Show de Presentación. Las candidatas se presentarán ante un panel de jueces que seleccionará así a la mayoría de las cuartofinalistas con miembros de la organización Miss Universo. El llamado Top 21, se integrará con 20 candidatas escogidas por el jurado y una por el voto del público, en la página oficial de Miss Universo, al precio de 3 votos por 1 dólar y –por ejemplo– 500 por 99.99 dólares. La gala de trajes nacionales se transmitirá esta noche a las 21 por el canal oficial de Miss Universo en YouTube así como en la página oficial de Miss Universo, y mañana viernes por los mismos canales se podrá seguir la votación preliminar.
De manera virtual, los artesanos sanduceros podrán acceder a una charla de la que participará el arquitecto Alberto de Betolaza, del Área de Desarrollo Artesanal del Ministerio de Industria, Energía y Minería (MIEM).
Tendrá lugar el próximo 26 de mayo desde el Espacio Cultural Gobbi y será transmitida por los canales institucionales de la Intendencia de Paysandú. Es organizada por el Departamento de Desarrollo Estratégico y Sostenible. Se desarrollará de 19 a 21 horas y está prevista la participación de cuatro artesanos de diferentes áreas.
Otros dos sanduceros participaron de Got Talent Uruguay 2021, Carla Mazzolini acompañada por su esposo, el cordobés Gaspar Godoy, con un brillante participación en su especialidad, el baile de tango, que les valió el Botón Dorado del jurado, que los manda directamente a la semifinal, donde comienza a pesar el voto del público. El otro, Víctor Ruiz, que presentó un tema del colombiano Sebastián Yatra no logró convencer a María Noel Riccetto Claudia Fernández Orlando Petinatti Agustín Casanova.
“Nos enfocamos en el Botón Dorado porque fue una estrategia, queríamos sorprender con un tema fuerte para después enfocarnos en la semifinal, con algo más emotivo”, dijo a EL TELEGRAFO Carla Mazzolini. En una edición de Got Talent Uruguay que no se caracteriza por buenas presentaciones, la participación de la pareja de baile que ha conquistado diferentes escenarios por el mundo pero que “nunca habíamos bailado en Uruguay” fue simplemente brillante.
Los cuatro representantes uruguayos de la Fundación Micro:bit Champion, entre los que se encuentra la docente sanducera Romina Lima, realizarán un conversatorio el próximo 19 de mayo con el objetivo de que más docentes de Primaria y Secundaria se sumen a la competencia de “Do your bit 2021”.
Desde febrero vienen realizando diferentes instancias –en forma virtual– con más de 300 profesionales de todo el mundo en donde se juntan a programar. “Tenemos instancias creativas con gente de todo el mundo en el idioma común que es el inglés”, explicó Lima, quien añadió que se dan intercambios con profesionales de –por ejemplo– Afganistán, China, Japón, España, entre otros.
Con presencia de autoridades de la educación, se cumplió la entrega oficial de las llaves de los jardines 115 y 116, que fueron construidos en un lapso de siete meses en el marco de las obras de Participación Público Privada. “Con mucha alegría vivimos esta jornada, es un trabajo de varios años de toda la comunidad educativa, de todo el cuerpo de inspectores”, destacó el inspector de Primaria, Juan Correa. Cada centro educativo –uno ubicado en la zona del Velódromo y el otro en las inmediaciones de la Escuela 26 y 99– cuenta “con todas las comodidades específicas para el área”, enfatizó.
La Fundación Cero Callejero contará con el apoyo de la Asociación Internacional de Consultores de Conducta Animal (IAABC, por sus siglas en inglés), con sede en Estados Unidos, para asesorar en entrenamiento, educación y comportamiento ante el proyecto de albergues que la fundación uruguaya instalará en el territorio nacional, en el marco de la tarea del Instituto Nacional de Bienestar Animal y en acuerdo con los gobiernos departamentales.
La presidenta de Cero Callejero, Astrid Sánchez, resaltó a EL TELEGRAFO su satisfacción ante esta cooperación internacional y recordó que “nos conocimos con Pierinna Tenchio –representante de IAABC en Uruguay– por conversar sobre el proyecto de Cero Callejero en Paysandú. Ella tiene una maestría en sicología canina y tenemos intereses mutuos. De esos intercambios resultó que para la fundación es fundamental que cada albergue pueda contar con un veterinario y un especialista en conducta animal. Es decir, que conozca las necesidades de los animales desde otro lugar, además de las alimentarias”.
Explicó que con la institución internacional “existe una total sintonía en relación a los objetivos de la fundación. Por eso, entendimos que sería muy bueno para el país contar con un fuerte apoyo a los albergues. Y que podía ser interesante un acuerdo de trabajo conjunto, sobre todo poner a disposición estas capacidades de personas que trabajan profesionalmente en comportamiento animal”.
Sánchez señaló que la fundación cuenta con protocolos para aterrizar en los territorios pero subrayó que “hay que aprender a manejar a los animales de otra manera. Así como los humanos necesitamos al sicólogo, en los animales es similar para evitar el maltrato y comprender sus necesidades. De esta forma se entiende también su comportamiento para evitar esos comentarios en las redes sociales sobre personas que quieren deshacerse de la mascota, cuando en realidad necesita que la eduquen”.
La presidenta de Cero Callejero informó que la idea es trabajar con el material que aportará la Fundación IAABC e “incorporarlo a la realidad uruguaya y cuando tengamos todo pronto, hacer un lanzamiento que dependerá de la COVID-19 para hacerlo virtual o presencial. Queremos que sea un momento importante y nos ponemos a disposición de todas las personas que trabajan en esto”.
En Paysandú
La propuesta para instalar un albergue en Paysandú “ya fue presentada al intendente Nicolás Olivera. Por ahora, el intendente entiende que quiere avanzar con las castraciones, tal como se comprometió con el Instituto Nacional de Bienestar Animal y aún no hemos desarrollado el tema de los albergues”.
Sánchez recordó que “hay un montón de gente en Paysandú que entiende que hay que trabajar en esto. Por eso creemos que cuando luego de las castraciones no sepamos dónde llevar a esos callejeros, entenderemos que estos centros de albergue serán una solución”.
Explicó que, claramente, “una vez que comiencen a concretarse las otras experiencias en este sentido en el país, desaparecerán las dudas y rumores; porque lo nuevo siempre genera un poco de temor. Tendremos la confianza y el apoyo cuando el proyecto se vea materializado”.
Piloto en florida
La fundación trabaja en un proyecto piloto para instalar un albergue en Florida. “El Instituto de Bienestar Animal tomó a ese departamento para desarrollar este programa de castraciones, chipeado y poner en orden la situación de los callejeros. Allí se instalará el primer albergue piloto y para eso se cuenta con un predio”, dijo a EL TELEGRAFO.
Según Sánchez, “hablamos con los referentes locales que trabajarán en el albergue y estamos muy entusiasmados. Tendrá un impacto nacional interesante porque incorpora muchas oportunidades laborales, sociales y de integración. Esos lugares serán abiertos para que se visiten libremente y que los animales estén en contacto con las personas para facilitar las adopciones”.La referente nacional adelantó que “próximamente vamos a tener más novedades porque estamos en tratativas muy avanzadas en Soriano y con algunas alcaldías de Canelones”.
Hace pocos días, se presentó a través de YouTube y otras redes y sitios de Internet la canción “Crece Adentro”, compuesta e interpretada por Ronald Laurencena como parte de su proyecto “Yaku”. Se trata de una pieza musical que transmite un mensaje de esperanza y unidad muy adecuado para los tiempos que corren, que viene siendo muy bien recibido por el público.
“Yaku” significa “agua” en lengua quechua, dice Ronald. Eligió la palabra para su proyecto artístico “por un tema simbólico, por lo que significa el agua para alimentar, para nutrir”. La nueva canción es producto de unos tres meses de trabajo, en los que contó con la producción artística de Agustín Gardil, músico multi-instrumentista y compositor sanducero que desde hace varios años se viene destacando en los más diversos proyectos, tanto en Paysandú como en Montevideo.
Sapukái Guaraní se anuncia como un “Organismo permanente de rescate y revalorización de la cultura Guaraní”. Tiene sede en la ciudad de Monte Caseros, en la provincia de Corrientes, en Argentina, y apoyado en la explosión que las plataformas virtuales han tenido desde el año pasado, está llevando adelante variadas actividades de difusión de ese idioma y la cultura de los pueblos originarios de esta región. Jorge Román Gómez, conocido como “El Kunumí”, es uno de los tres directores junto a la licenciada Mabel Artigas y el doctor Leopoldo Jantos. La institución en su proceso de expansión en la zona ha establecido coordinadores en diferentes ciudades y pueblos. En Uruguay los tienen en Salto, Juan Carlos Palacios, y en Rivera, Daniel Cortazzo.
“Organizamos talleres, congresos, actividades que tengan que ver con la cultura guaraní, para poder fortalecer este organismo y crearle el interés a las personas con respecto al idioma y a la cultura”, dijo Gómez. Cortazzo, que asesora a la familia Morató en la investigación sobre la presencia Jesuita en Paysandú, es quien ha hecho el enlace para que en breve se pueda hacer una capacitación dirigida a las autoridades departamentales, adelantó el director. “Sería un taller de alfabetización apuntando a esa secretaría (Turismo). El cual se realizará a través de Zoom, obviamente, debido al tema de la pandemia. Todavía no está la fecha, me avisaron que están tratando el tema, y me avisarían cuando se realizaría”, agregó.
Europa ha comenzado a recorrer el camino hacia la normalidad, luego de atravesar duras cuarentenas obligatorias por la epidemia de coronavirus. Israel, su vecino más cercano, decretó tres aislamientos y comenzó a vacunar a finales de 2020 hasta liderar la lista de países con mayor población inoculada (62,51%). El 18 de abril, el gobierno isrelí eliminó la obligatoriedad de usar el barbijo al aire libre y los centros educativos abrieron sus puertas para las clases presenciales.
Anita Wolman, una sanducera que reside en Haifa desde hace décadas, relató su experiencia vivida durante la contingencia sanitaria y desde su profesión de enfermera destacó las virtudes de un sistema de salud –público y privado– que contuvo la pandemia sin colapsos.
LA PANDEMIA
La COVID-19 llegó a Israel y “al principio ocurrió como en todos lados. Nadie podía admitir que restringieran las libertades, con impedimentos para salir y no poder ver a los seres queridos o dejar de trabajar si su tarea no es esencial. Fue duro. Por suerte, nuestra población cumplió con la mayoría de los decretos aprobados por el Gobierno y nos sometimos a todas las restricciones. No fue fácil, pero no fue imposible. Hoy en día, después de todo lo que pasamos, vemos que valió la pena”, asegura a EL TELEGRAFO.
Pero, “el gran problema fueron los religiosos antivacunas”, quienes fueron cambiando sus posturas “a medida que hubo varias muertes de personas mayores entre ellos”. Al comienzo de la pandemia, “el gobierno no pudo hacer mucho ante esta situación. Ellos estudiaban en sus propias instituciones y universidades, mientras los demás centros de estudios estaban cerrados”.
Esta comunidad de ortodoxos se ayudaba entre sí “y tenían sus propios respiradores, pero cuando la pandemia se agravó, se dieron cuenta que no alcanzaba con quedarse en casa con sus propias máquinas respiratorias y con médicos privados. Así, fueron internados en los hospitales y los rabinos salieron a pedir a toda la población que cumplieran con lo que pedía el Gobierno”.
Tres semanas después de la segunda dosis, “desde el ministerio de salud y las mutualistas de cada persona, recibimos una especie de pasaporte verde. Eso nos permite entrar en los negocios y en los lugares que tienen una calcomanía verde”.
Todos los jueves desde el equipo de “Química de +” del Departamento de Química del Litoral en el Cenur Litoral Norte y la Revista Gurises de EL TELEGRAFO publican experimentos para hacer y aprender. Gracias a la gentileza del equipo de la revista, los estudiantes y docentes de Química Diego Llona, Valeria Lucero, Noel Alonzo, Hugo Do Carmo, Agustina Balatti, Macarena Eugui, Lucía Bergalli, Ana Paula Paullier, Florencia Parpal y Lucía Pareja acercan propuestas de experimentos científicos para entretenerse, aprender y promover la curiosidad científica.
“Vamos unas diez semanas y estamos muy contentos con la experiencia que nos permite mantenernos cerca de niños, comunidades educativas y familias a pesar de las restricciones a los encuentros presenciales que impone la situación sanitaria”, explicó Macarena Eugui. Las publicaciones comenzaron con propuestas de experimentos “con un enfoque biológico, que va desde microorganismos a plantas –preparamos experimentos con levaduras, hongos, bacterias, etcétera– y hasta el mes de julio estaremos con la publicación de experimentos biológicos relacionados con el ecosistema”.
Adelantó que luego vendrán desafíos para aprender conceptos de química y para finalizar el año, está previsto trabajar con conceptos de las ciencias físicas.
“Actualmente somos diez integrantes pensando, probando y preparando los desafíos y tratamos de proponer experimentos que siguen el método científico y tienen secciones bien marcadas: objetivo, materiales, procedimiento, recomendaciones de seguridad y observaciones. Además siempre dejamos espacio para que quienes los realicen puedan sacar sus propias conclusiones y responderse preguntas”, resaltó.
Además del experimento –mencionó– “nos gusta incluir curiosidades como los beneficios de las bacterias que viven en nuestro cuerpo, destacar a investigadores que realizaron los descubrimientos que presentamos”.
El Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte recibió un total de 3.079 inscripciones para comenzar carreras de la Universidad de la República en 2021. Del total, 1.761 inscripciones corresponden a la sede Paysandú y 1.318 a la sede Salto, lo que refleja un incremento significativo en la cantidad de estudiantes.
En la sede Paysandú se inscribieron 569 estudiantes a las carreras de la Escuela Universitaria de Tecnología Médica (Eutm) – 26 a Anatomía Patológica, 130 a Fisioterapia, 63 a Hemoterapia, 112 a Imagenología, 63 a Instrumentación Quirúrgica, 42 de Laboratorio Clínico, 82 de Psicomotricidad, 20 de Podología y 31 de Salud Ocupacional–; 227 a las carreras del Instituto Superior de Educación Física (195 en la Licenciatura en Educación Física y 32 en la Tecnicatura en Deportes opción Atletismo); 645 al Ciclo Inicial Optativo (CIO) Salud repartido en las trayectorias Doctor en Medicina y Licenciatura en Psicología fundamentalmente; 22 en la Tecnicatura en Tecnologías de la Imagen Fotográfica del Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes y 27 en la Tecnicatura en Bienes Culturales de Facultad de Humanidades. Además se inscribieron al segundo año de la Licenciatura en Psicología 88 estudiantes y 183 a segundo año de Doctor en Medicina.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) realizó una serie de modificaciones en el protocolo de actividades, en el marco del retorno a la presencialidad de la educación en nuestro país en centros educativos públicos y centros habilitados o autorizados.
Sapukái Guaraní se anuncia como un “Organismo permanente de rescate y revalorización de la cultura Guaraní”. Tiene sede en la ciudad de Monte Caseros, en la provincia de Corrientes, en Argentina, y apoyado en la explosión que las plataformas virtuales han tenido desde el año pasado, está llevando adelante variadas actividades de difusión de ese idioma y la cultura de los pueblos originarios de esta región. Jorge Román Gómez, conocido como “El Kunumí”, es uno de los tres directores junto a la licenciada Mabel Artigas y el doctor Leopoldo Jantos. La institución en su proceso de expansión en la zona ha establecido coordinadores en diferentes ciudades y pueblos. En Uruguay los tienen en Salto, Juan Carlos Palacios, y en Rivera, Daniel Cortazzo.
